top of page
«Кинезиология, как вид здоровьесберегающих технологий образовательного пространства».
Здравствуйте!
Вас приветствует
Тарасова(Сафиуллина) Александра Александровна - учитель-логопед, учитель-дефектолог МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 71 "Радость". Педагогический стаж работы: 20 лет. Моя профессия самая гуманная и интересная. Радуюсь даже самому маленькому успеху своих воспитанников. Каждый шаг ребенка в познании мира - маленькая победа над собой, которая позволяет ему видеть и ощущать собственные достижени. Успех ребенка - это успех педагога!
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Профессией логопеда невозможно овладеть полностью, потому что с каждым днем и каждым ребенком мы приобретаем новый бесценный опыт, который и есть очередная ступенька к вершинам педагогического мастерства. К сожалению, в настоящее время становится все больше детей со сложными дефектами развития, и тем важнее оказать им и их родителям своевременную помощь, чтобы обеспечить плавный переход на следующую ступень возрастного развития.
Сказки А.С.Пушкина; басни И.А. Крылова; рассказы Л.Н.Толстого; стихи А. Дементьева, Л. Рубальской, Э. Асадова; цитаты и выссказывания Омара Хайяма, М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита"
Учитель – это человек, который стоит между наукой и маленькой личностью. Учитель видит и ценит в ребёнке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает всех друг от друга, умеет обеспечить свободу самовыражения его личности и понимает, что ребёнок – человек, имеющий собственное представление о мире, свой опыт и свои чувства. Учитель – необыкновенный человек, в котором должны присутствовать сразу два противоположных качества: мягкость и строгость. В их разумном сочетании и заключается мудрость учителя.
bottom of page